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Nos engagements


Notre charte professionnelle

Notre objectif est de proposer des expertises consensuelles et constructives.

  • Respect de la déontologie et de l'éthique professionnelle :
    • garantie du secret professionnel
    • conservation des concepts originels et de la personnalité de l'équipe
    • développement positif de l'humain
  • Définition consensuelle et préalable des objectifs
  • Critères d'évaluation en termes de niveaux de performance
  • Compte rendus aux évalués individuels ou collectifs (débriefing)
  • Utilisation de moyens autant que possible écologiques et favorisant le développement durable : papier recyclé, courriel plutôt qu'envois papier etc.

Notre charte pédagogique

Notre objectif est de proposer des formations de qualité, adaptées aux besoins individuels, applicables immédiatement sur les lieux de travail et en adéquation avec les tendances du marché

  • Choix de formateurs qualifiés et renommés pour leurs compétences techniques et pédagogiques
  • Respect de la déontologie et de l'éthique professionnelle
  • Définition consensuelle et préalable des objectifs après pré-diagnostic et adhésion des participants
  • Rythme des sessions formatives favorable à un bon apprentissage et compatible avec le maintien des activités professionnelles
  • Evaluations à tous les niveaux : pré-requis, en cours de formation pour ajuster le contenu, sommative en fin de cycle pour sonder la satisfaction, l'assimilation, l'atteinte des objectifs afin d'améliorer les pratiques didactiques
  • Entretien préalable des apprenants et suivi post-formation d'assimilation
    Utilisation d'outils pédagogiques variés, des NTIC, de facteurs renforçant mémorisation et appropriation
  • Exercices pratiques ou dirigés de mise en situation réelle
  • Application continue du concept de la méta cognition en particulier par l'auto  évaluation
  • Validation des acquis par remise de certificats